Kensey Jones, bénévole au RACC (Richmond Animal Care & Control) et enseignante de deuxième année, a décidé de combiner ses activités saines. Malgré leur manque de compétences linguistiques, les enfants peuvent être très persuasifs. Les élèves de deuxième année de la St. Michael’s Episcopal School de Richmond, en Virginie, ont pratiqué leur écriture persuasive dans des circonstances très particulières.
Qu’ont-ils fait, exactement ? Ils ont essayé d’écrire du point de vue d’un animal de refuge pour persuader les adoptants potentiels d’adopter. Ils ont écrit des textes mignons et ont dessiné des portraits d’animaux tout seuls. Faites défiler vers le bas pour lire toute l’histoire et voyez comment cela s’est passé ! Spoilers : la mission a réussi.
Kensey Jones, enseignante de deuxième année et bénévole du refuge, voulait donner à ses enfants la tâche d’écrire un essai persuasif du point de vue des animaux du refuge
Elle a testé l’idée en amenant un chien de refuge dans une classe
Les enfants ont adoré, ont appris le fonctionnement du refuge et les ont inspirés à faire la tâche créative
Kensey a choisi ces animaux de refuge qui sont généralement plus difficiles à adopter
Les enfants ont essayé de persuader les adoptants potentiels du point de vue de l’animal du refuge
“Bonjour, je suis Gale Weathers. Je voudrais tellement une maison. J’ai une belle vie ici, mais j’aimerais beaucoup avoir mon propre lit pour chien. Je voudrais un jouet et une grande cour. Je voudrais être le seul animal de compagnie de la maison”
« Hola, je m’appelle Duquesa. J’ai besoin à être adopter. J’ai besoin de nourriture et l’eau. S’il vous plaît, adoptez-moi.
Cette tâche d’écriture persuasive a appris beaucoup de choses, y compris l’empathie, la persuasion et la connexion avec le public
“Bonjour, je m’appelle Eddie Bauer. Je veux être adopté. Je dois être le seul chien dans ma maison pour toujours. Je serai aussi un très bon chien.
“Bonjour, je m’appelle Sleigh Ride ! Voulez-vous m’adopter? Tu peux m’entraîner si tu veux ! Pouvez-vous mettre un coeur sur mon collier? Je suis une fille. Qui es-tu? Tu peux te blottir avec moi ! Je promets que je serai un bon chien. Tu peux même coucher avec moi si tu veux ! J’aime faire des promenades et jouer dehors. Je suis un chien de taille moyenne. Je commence à m’ennuyer de cet endroit. M’aimerais-tu pour toujours ? Amour, un chiot mignon.
“Salut! Je m’appelle Caillou. Pouvez-vous m’adopter s’il vous plait ? Je t’en supplie!! Je suis très joueur et j’aime les gens! Encore une fois, pouvez-vous s’il vous plaît m’adopter !!!
“Salut, je suis Famous Amos. S’il vous plaît, s’il vous plaît, s’il vous plaît, adoptez-moi! J’aime l’amour, j’aime les frottements du ventre. Je suis un chien très mignon. Vous n’aimez pas mon nom ? Suis-je un chien très mignon parce que je pense que je le suis ? Est-ce que tu m’aimes? J’espère que vous le ferez parce qu’alors vous pourrez m’adopter ! Je vous aime aussi. Voulez-vous prendre soin de moi et m’emmener dans une maison ? »
“Bonjour, je m’appelle Yosemite. Je suis un garçon. J’aime le refuge pour animaux, mais tu serais le meilleur! Si vous cherchez un animal de compagnie, s’il vous plaît, s’il vous plaît, s’il vous plaît, ramenez-moi à la maison. Ça me ferait vraiment plaisir si tu m’adoptais. J’aime les câlins, les bisous et l’amour en plus, je vous en prie, adoptez-moi s’il vous plaît.
“Bonjour. Je m’appelle Spécial Dimanche. J’aimerais être adopté. Si vous m’adoptez, j’espère que j’illuminerai votre dimanche comme SOLEIL ! Tu seras mon spécial du dimanche et j’espère que je serai le tien !”
Tous les 23 chiens et un chat ont été adoptés
L’école épiscopale Trinity et le refuge RACC poursuivent leurs collaborations. Ceci est une photo de la semaine du travail junior
Kensey pense que cela a été très bénéfique, et d’autres écoles et refuges devraient copier cela
Plus d’informations : Instagram | Facebook | raccfoundation.org